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音乐教育对培养学生创造力与审美能力的作用及策略研究
| 著者 | 高宏宇,赵洋,王宁著 |
| ISBN | 9787511394873 |
| 中图分类 | J60-059 音乐 |
| 学科分类 | 艺术学 |
| 版次 | 第1版 |
| 出版社 | 中国华侨出版社 |
| 丛书名 | — |
| 出版年 | 2025.03 |
| 页码 | 206页 |
| 价格 | ¥68.00 |
| 可推荐册数 | 请登录后查看 |
| 核心评分 |
9.7/10
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📝 内容简介
本书将深入剖析音乐教育在培养学生创造力和审美能力方面的多重作用,首要研究的问题是:音乐教育如何通过其独特的教学方式和内容激发学生的创造力?从音乐教育的定义与目标出发,分析其在教育体系中的重要地位,并进一步探讨音乐教育与学生的全面发展之间的紧密联系。本书还将审视创造力的定义及其在音乐教育中的核心价值,挖掘音乐教育如何成为激发学生创造力的催化剂,并深入研究音乐教育中的创造性思维训练方法。
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