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校本耕读文化与大学英语协同育人路径研究
| 著者 | 卢恩波,张晓敏著 |
| ISBN | 9787511394309 |
| 中图分类 | H319.3 常用外国语 |
| 学科分类 | 文学 |
| 版次 | 第1版 |
| 出版社 | 中国华侨出版社 |
| 丛书名 | — |
| 出版年 | 2025.01 |
| 页码 | 161页 |
| 价格 | ¥72.00 |
| 可推荐册数 | 请登录后查看 |
| 核心评分 |
8.1/10
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📝 内容简介
本书旨在系统探讨校本耕读文化与大学英语教育的结合,探索协同育人的有效路径。随着全球化的推进和教育国际化的不断深化,如何在英语教育中融入本土文化,促进学生综合素质的全面发展,已成为高校教育改革的重要课题。校本耕读文化作为一种具有深厚历史底蕴和文化内涵的教育形式,与大学英语教育的结合,不仅可以丰富英语课程的内容,还能够增强学生对本土文化的认同感和自豪感,提高其跨文化交际能力。本书适用于高等院校教育研究人员、英语教师以及教育管理者,通过系统的理论阐述和实践案例,为推动校本耕读文化与大学英语教育的深度融合提供了有力参考。
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