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苟日新，日日新，又日新—回望我的历史教学

📝 内容简介

本书分为两个部分，第一部分回忆了自己的历史教学，梳理了从“双基”“三维目标”到“核心素养”三个教育教学发展阶段教学模式演变，收录了几篇典型的总结性文章。第二部分展示了教学过程中对从嬴政到溥仪时代历史人物教学的随笔。