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科教发展评论·第十一辑
| 著者 | 李拓宇,陈婵主编 |
| ISBN | 9787308254564 |
| 中图分类 | G649.21-53 各级教育 |
| 学科分类 | 教育学 |
| 版次 | 第1版 |
| 出版社 | 浙江大学出版社 |
| 丛书名 | — |
| 出版年 | 2024 |
| 页码 | 113页 |
| 价格 | ¥32.00 |
| 可推荐册数 | 请登录后查看 |
| 核心评分 |
9.7/10
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📝 内容简介
数字技术和智能技术的快速发展和广泛应用,推动社会迈入数智时代。在数智时代对高等教育发展和创新人才培养提出新要求的背景下,教育、科技、人才“三位一体”协同融合发展将面临新的机遇和挑战,本书主要围绕“数智科教战略”进行撰文,从理论视角阐释数智及相关概念,从实践层面梳理和总结数智在科教领域的应用案例,从而进一步探讨教育、科技、人才“三位一体”协同融合发展的重要战略,以期从理论与实践双重视角促进教育强国、科技强国、人才强国建设。
🏛️ 本馆馆藏信息
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