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基于现代学徒制的校企协同育人机制研究
| 著者 | 张刚著 |
| ISBN | 9787514243055 |
| 中图分类 | G640 各级教育 |
| 学科分类 | 教育学 |
| 版次 | 第1版 |
| 出版社 | 文化发展出版社 |
| 丛书名 | — |
| 出版年 | 2025 |
| 页码 | 185页 |
| 价格 | ¥72.00 |
| 可推荐册数 | 请登录后查看 |
| 核心评分 |
8.8/10
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📝 内容简介
本书以现代学徒制为基底,以校企协同育人为导向,就基于现代学徒制的校企协同育人机制问题展开论述,介绍了校企协同与现代学徒制的基本概念,引导读者对校企协同育人有基本的了解;详细论述了现代校企协同育人运作机制,试图厘清理事会日常工作机制、校企沟通与实践机制、人才评价机制的关系,并分析了现代校企协同育人中的权责关系。具体分析了不同视角下的校企协同治理、产教融合与校企协同育人、校企协同保障体系,为现代校企协同育人的创新提出了建设性的指导意见;基于现代学徒制理论,综合阐述了校企协同育人与现代学徒制的关系、基于现代学徒制的校企协同建设,进一步对现代学徒制的落实进行了分析。
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