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学校法治教学研究

📝 内容简介

本书主要针对大学思想政治教育专业的学习者、研究者、中小学政治课教师迫切关心的法治教学问题作出回答。该著作回答了思想政治教学中存在的问题。尤其是研究了法治智慧课堂的构成要素：网络技术、法治、学生、教师、教学等，论述了法治智慧课堂的特征、优势、局限性。研究了道德教学与法治教学的关系，对道德教学与法治教学融合的方法进行论述，提出把研究法治教学置于国家治理现代化的大背景中，为认识教学规律、提高教学质量、落实依法治国的方略服务。