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区域推进“共生课堂”提升中小学教学质量的行动研究

著者宋文君主编
ISBN9787569056723
中图分类G632.421 各级教育
学科分类教育学
版次第1版
出版社四川大学出版社
丛书名—
出版年2023
页码258页
价格¥68.00
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8.2/10
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📝 内容简介
本书共七章,内容包括:共生课堂的概述、共生课堂的理论基础及实践要点、共生课堂的范式建构、共生课堂的模型分析、共生课堂的操作要领、共生课堂案例、共生课堂的评价体系。
🏛️ 本馆馆藏信息
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