📖 书目详情
古典人文教育的悖论
| 著者 | (美)伊娃·T. H. 布兰著,顾洁，王茁译 |
| ISBN | 9787108077080 |
| 中图分类 | G40-012 文化、科学、教育、体育 |
| 学科分类 | 教育学 |
| 版次 | 第1版 |
| 出版社 | 生活·读书·新知三联书店 |
| 丛书名 | 复旦通识丛书:译介系列 |
| 出版年 | 2024 |
| 页码 | 244页 |
| 价格 | ¥58.00 |
| 可推荐册数 | 请登录后查看 |
| 核心评分 |
8.2/10
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📝 内容简介
本书从教育的功用、教育的传统和教育的理性三个方面阐述了古典人文教育在现代社会所面临的困境和矛盾，审视人文教育的方法和目的。
🏛️ 本馆馆藏信息
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