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点燃者—习惯的涵育与心性的启蒙

📝 内容简介

本书分为五篇，收录的实践案例聚焦内蒙古包头市小学教师的教育实践，涵盖新教师成长、特殊学生陪伴、家校协同、教育智慧传承等多个维度。书中案例以“微光”为喻，捕捉教育者在日常教学中的温暖瞬间、智慧突破与情感坚守，既有对教育家精神的理论诠释，更有具象化、可操作的实践路径。