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项目制与中国高等教育发展
| 著者 | 熊进著 |
| ISBN | 9787522836997 |
| 中图分类 | G649.21 各级教育 |
| 学科分类 | 教育学 |
| 版次 | 第1版 |
| 出版社 | 社会科学文献出版社 |
| 丛书名 | — |
| 出版年 | 2024 |
| 页码 | 240页 |
| 价格 | ¥98.00 |
| 可推荐册数 | 请登录后查看 |
| 核心评分 |
8.5/10
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📝 内容简介
本书从项目制的角度切入,尝试为理解中国高等教育发展的逻辑提供一种具体的制度机制视角。基于此,本书重点关注两大问题:一是阐释项目制嵌入高等教育及其对中国高等教育发展动力机制的形塑作用,并在宏、微观的互动中把握高等教育运作的项目制逻辑;二是从国家机制与市场机制的关系以及新型举国体制、有组织科研等高度对中国高等教育发展中项目制逻辑的传承与改进加以审视,从而赋予项目制与高等教育间关系的系列研究议题更多学理空间。
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