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中国教育学
| 著者 | 王振存等著 |
| ISBN | 9787522843506 |
| 中图分类 | G40 文化、科学、教育、体育 |
| 学科分类 | 教育学 |
| 版次 | 第1版 |
| 出版社 | 社会科学文献出版社 |
| 丛书名 | — |
| 出版年 | 2024 |
| 页码 | 250页 |
| 价格 | ¥78.00 |
| 可推荐册数 | 请登录后查看 |
| 核心评分 |
8.5/10
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📝 内容简介
本书提出, 中国教育学是具有中国特色、中国品性、中国风格的教育学, 是新时代背景下教育学创新发展的历史必然。作为具有中国特色、世界水平的教育学自主知识体系, 中国教育学样态包含自身的学科定位、价值取向、基本内涵、关键特征等。中国教育学面临着学科自觉性、自主性、原创性不足, 基本理论研究薄弱、学科成果转化乏力、世界话语权有待提升等事关学科性、中国性、世界性的问题。
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