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丢三落四？：要不先考考“认知”

📝 内容简介

本书围绕认知展开，融合了心理学和精神医学的专业知识，从定义的不同方面让读者对认知这一概念有更加全面和清晰的认识，跨学科内容的整合，使之涵盖了正常认知发生发展与异常认知的识别预防。其中将穿插大量的案例，以易读的方式将认知这一复杂的概念呈现给读者。通过阅读本书，读者将能够更好地理解日常生活中的心理认知模式，并掌握初步的识别与预防认知障碍的能力。