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大学英语混合式教学中的有效教学行为研究

📝 内容简介

本书构建了大学英语混合式教学中教师有效教学行为的指标框架，并研究了部分高校的实施现状，分析了主要影响因素及其互动关系，提出了提升教学效果的建议。该研究适合高等教育、外语教学领域的研究人员、教师及政策制定者等。