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智识重构—AIGC时代大学生信息行为的驱动、特征及引导

📝 内容简介

本书聚焦AIGC时代背景，以“驱动—特征—引导”为主线系统探究大学生信息行为。三个维度依次解答AIGC时代大学生信息行为的驱动因素（why）、表现特征（what）与引导策略（how）三大核心命题。