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规限与自由：基础教育课程改革中的体育教师课程权力

📝 内容简介

本研究以“问题提出一概念界定一结构解析一历史回溯一现状探析一问题解决”的逻辑主线，以系论、现代权力理论以及权力制约理论作为理论基础，以“结构主义一文化主义”作为研究范式，运用文献综述、问卷调查、访谈、数理统计等具体研究方法。