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运动改善学习困难小学生脑执行功能健康发展的理论与实践
| 著者 | 殷恒婵,潘家礼,崔蕾著 |
| ISBN | 9787564435158 |
| 中图分类 | G442 文化、科学、教育、体育 |
| 学科分类 | 教育学 |
| 版次 | 第1版 |
| 出版社 | 北京体育大学出版社 |
| 丛书名 | — |
| 出版年 | 2022 |
| 页码 | 512页 |
| 价格 | ¥288.00 |
| 可推荐册数 | 请登录后查看 |
| 核心评分 |
8.1/10
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📝 内容简介
本书共八章,内容包括:脑执行功能概述、学习困难与脑执行功能、运动与脑执行功能、多途径运动促进学习困难小学生脑执行功能发展的理论模型、不同类型学习困难小学生脑执行功能发育特征研究、促进语文学习困难小学生脑执行功能发展的实证研究、促进数学学习困难小学生脑执行功能发展的实证研究、促进双困小学生脑执行功能发展的实证研究。
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