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跨学科学习这样做—中小学信息科技跨学科主题学习26例
| 著者 | 谢莉主编 |
| ISBN | 9787115675675 |
| 中图分类 | G633.672 各级教育 |
| 学科分类 | 教育学 |
| 版次 | 第1版 |
| 出版社 | 人民邮电出版社 |
| 丛书名 | — |
| 出版年 | 2025.08 |
| 页码 | 282页 |
| 价格 | ¥99.80 |
| 可推荐册数 | 请登录后查看 |
| 核心评分 |
10/10
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📝 内容简介
本书基于《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》,专注于培养19年级学生的信息意识、计算思维、数字化学习与创新和信息社会责任4个方面核心素养,科学设计了26个跨学科主题学习案例。案例基于CPOTE模型,结合学生的认知、情感、社会性等特征,联系学生的学习、生活、思想实际,通过真实情景创设和问题设计,从多方面描述教学内容、目标、实践和评价,呈现跨学科主题学习案例设计与实施的真实过程,反映信息科技学科在跨学科主题学习方面的最新实施路径。
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