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看见孩子：儿童视角下的教师观察指导

📝 内容简介

本书基于各成员深入一线、站在“儿童视角”观察撰写的案例，对观察的基本概念、理论意义、方法途径、存在的问题等，如何对案例进行记录、分析和综合整理，从儿童观、教育观、教师观等角度逐一进行了阐述。