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区域特殊教育学校教师专业化发展研究
| 著者 | 杨洁著 |
| ISBN | 9787511579607 |
| 中图分类 | G76 文化、科学、教育、体育 |
| 学科分类 | 教育学 |
| 版次 | 第1版 |
| 出版社 | 人民日报出版社 |
| 丛书名 | — |
| 出版年 | 2023 |
| 页码 | 179页 |
| 价格 | ¥58.00 |
| 可推荐册数 | 请登录后查看 |
| 核心评分 |
9.5/10
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📝 内容简介
本书是广东省教育厅青年创新人才类项目“专业视域下广东省特殊教育教师专业发展需求评估研究”(2018WQNCX105)、广东省哲学社会科学规划2020年度一般项目“基于身份认同的教师教育者专业发展路径研究”(GD20CJY36)和岭南师范学院人才专项“大学生成就目标、心理资本、学习投入与学习收获的实证模型研究”(ZW1809)的成果之一。教师专业化是教师教育改革的重要议题。在目前我国特殊教育事业发展高度重视质量提升的背景下，特殊教育教师专业发展问题得到了前所未有的关注。
🏛️ 本馆馆藏信息
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