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乡村教师专业发展内生型服务体系构建研究

📝 内容简介

本书从乡村教师专业发展服务体系的目标定位、类型、内容、途径与方法四个维度调研发现，乡村教师专业发展内生型服务体系构建的行动路径包括：一是坚定教师教育情怀，养成教师自主发展能力。二是优化乡村教育生态，激发教师内生动力。三是完善教师培训体系，构建乡村教师培训新格局。