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民国时期农村职业教育研究

📝 内容简介

农村职业教育是当下破解“三农问题”的有效途径之一。在关注当前农村职业教育的同时,有必要对其进行历史的回溯。书稿将研究范围选定在民国时期,将研究范围内农业教育的发展分为北洋政府时期、军阀混战时期、南京国民政府时期和抗战及解放战争时期四个阶段,每个阶段主要从农业学校的设置与教材修订、农业学校课程与教材、农业学校师资、农业学校经费、农业学校与学生五个方面进行梳理。并就以上各方面做前后的对比,标明特异之点,给予简要评价。研究民国时期的农村职业教育问题,可以为当今社会的农村教育提供一定的历史借鉴,这也是本书价值所在。