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大学教师如何上好一门课：以“信号与系统”为例

📝 内容简介

本书基于现代教育理念与教学实践案例的深度融合, 从课程教学大纲的制订, 到教学设计与案例的精选; 从混合式教学的探索, 到课程思政的融入; 从课程与教材的建设, 到教学能力与创新的提升; 从教学评价与反思的深化, 到数智赋能与教育家精神的弘扬, 构建了一个完整的教学提升体系, 为教师们提供了全面的教学支持。特别是通过“信号与系统”这一具体课程的深入剖析, 教师们能够更直观地理解各项教学策略与方法的实际应用, 从而在自己的教学实践中加以借鉴与创新。