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媒介素养教育通论

📝 内容简介

本书分上、中、下三编，每编三章，共九章。上编“认识媒介”在阐述相关概念的基础上，重点阐述了史上主要媒介的本体特征以及媒介的主要功能，强调媒介本身对人、社会以及文化产生深刻的影响；中编“理解媒介”着重探讨了媒介发展演变的规律、媒介力量产生的源泉以及媒介技术发展背后的隐忧；下编“运用媒介”则从思路转变、方法探究、制度支持三个方面探讨如何正确使用媒介。全书既有对媒介力量产生的深入挖掘，也有对媒介技术发展过程中文化霸权的产生以及工具理性对人文素养戕害的深刻论述；既为大学生正确使用媒介提供了正确的方法路径，也为解决当下媒介融合态势下民族国家亟需解决的文化霸权问题提供了一定思路。