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职业教育身份认同的国际比较研究

📝 内容简介

本书选取了美国、新西兰、英国、德国、日本等15个当今世界上职业教育发展较好的国家作为研究对象，对其职业教育身份认同情况进行深度分析，比较深入地研究了这些国家职业教育身份认同的基本情况。