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中国基础教育大数据·走向数据驱动的规模化因材施教
| 著者 | 杨现民,田雪松等编著 |
| ISBN | 9787030727213 |
| 中图分类 | G639.2 各级教育 |
| 学科分类 | 教育学 |
| 版次 | 第1版 |
| 出版社 | 科学出版社 |
| 丛书名 | — |
| 出版年 | 2022 |
| 页码 | 261页 |
| 价格 | ¥99.00 |
| 可推荐册数 | 请登录后查看 |
| 核心评分 |
8.7/10
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📝 内容简介
本书立足规模化因材施教的时代背景,梳理了因材施教思想的发展脉络以及国内外推进因材施教的政策脉络,构建了包括过程逻辑、数据逻辑与协同逻辑在内的数据驱动规模化因材施教的总体框架,探讨了大数据技术支撑下的精准识材、多元育才与个性成才的实践思路与典型案例,最后提出数据驱动规模化因材施教的十项研究结论、五个发展趋势、五大现实挑战以及面向四类教育利益相关者的实施建议。
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