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中国教师发展报告·2022·中小学教师工作强度现实审视、面临挑战与调适策略

著者李广,柳海民,梁红梅等著
ISBN9787030740625
中图分类G635.12 各级教育
学科分类教育学
版次第1版
出版社科学出版社
丛书名—
出版年2023
页码10444页
价格¥198.00
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📝 内容简介
本书以教师工作强度为研究切入点,研制开发了原创性调研工具包,针对教师工作时间分配度、教师工作内容复杂度、教师工作精力投入度和教师工作负担感受度,进行了调查分析,揭示了我国中小学教师工作强度的现实样态、面临的挑战以及问题的深层原因,旨在为我国教师专业发展的政策研制提供事实依据、数据支撑、理论指导与价值引领。
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