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中国教师发展报告(2023):师范生发展成就、挑战与愿景

著者李广等著
ISBN9787030785404
中图分类G635.12 各级教育
学科分类教育学
版次第1版
出版社科学出版社
丛书名—
出版年2024
页码416页
价格¥198.00
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8.1/10
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📝 内容简介
本书聚焦我国师范生专业发展,对我国师范生发展十年态势进行了剖析,针对我国师范生基本样态、差异表现、面临挑战和趋势特征进行了分析,并编制了原创性师范生发展研究工具描绘了我国师范生发展的未来愿景,并针对我国师范生发展提出改革举措。
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