📖 书目详情
积极心理学双元互动教学模式
| 著者 | 李晓溪著 |
| ISBN | 9787030781529 |
| 中图分类 | B84-42 心理学 |
| 学科分类 | 哲学 |
| 版次 | 第1版 |
| 出版社 | 科学出版社 |
| 丛书名 | — |
| 出版年 | 2024 |
| 页码 | 228页 |
| 价格 | ¥99.00 |
| 可推荐册数 | 请登录后查看 |
| 核心评分 |
8.8/10
|
📝 内容简介
本书以积极心理学课程的性质和价值取向为起点,探讨了大学积极心理学课程的目标、内容;分析了大学积极心理学教学的现状;阐述了积极心理学课程教学设计的教学模式基础、心理学基础和社会学基础;探索了积极心理学实践活动设计的要求与形式;讨论了积极心理学教学的组织与评价;分析了积极心理学教学中教师与学生的行为特征;列举了积极的感受、积极的特质以及积极的关系课例,提出了适合大学通识教育的积极心理学双元互动教学模式。
🏛️ 本馆馆藏信息
本馆暂无该书的馆藏记录,可在线借购