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特殊需要学生融合教育质量评价

著者杜媛著
ISBN9787522209814
中图分类G76 文化、科学、教育、体育
学科分类教育学
版次第1版
出版社华夏出版社
丛书名华夏特教系列丛书:学习困难丛书系列
出版年2025
页码316页
价格¥98.00
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核心评分
9.5/10
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📝 内容简介
本书共7章,内容包括:绪论、融合教育质量评价的理论阐释、融合教育质量评价的经验借鉴、基于学生就读经验的融合教育质量评价标准研究、基于学生就读经验的融合教育质量评价实施研究、基于学生就读经验的融合教育质量评价体系研究、结语和展望。
🏛️ 本馆馆藏信息
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