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小学语文融合劳动教育的案例探索
| 著者 | 屠素凤编著 |
| ISBN | 9787577305165 |
| 中图分类 | G622.3 各级教育 |
| 学科分类 | 教育学 |
| 版次 | 第1版 |
| 出版社 | 郑州大学出版社 |
| 丛书名 | — |
| 出版年 | 2024 |
| 页码 | 185页 |
| 价格 | ¥56.00 |
| 可推荐册数 | 请登录后查看 |
| 核心评分 |
8.3/10
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📝 内容简介
本书是介绍绍兴市规划课题“融合视野下小学语文+劳动课程实践研究”的阶段性成果。阐释了劳动教育的综合育人价值,基于“五育融合”的育人理念,找到小学语文与劳动教育的“审美”最佳融通点,提炼了小学语文学科中渗透劳动教育的有效策略。该书整体上从文字记载、情境体验、意义言说、思维逻辑四个层面提炼语文课程进行劳动教育的有效策路,为劳动教育的学科渗透提供相关示例。
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