📖 书目详情
以“融合”促“共生”—生态型班级建设研究
| 著者 | 曹斯著 |
| ISBN | 9787577207384 |
| 中图分类 | G424.21 文化、科学、教育、体育 |
| 学科分类 | 教育学 |
| 版次 | 第1版 |
| 出版社 | 华中科技大学出版社 |
| 丛书名 | — |
| 出版年 | 2024 |
| 页码 | 253页 |
| 价格 | ¥88.00 |
| 可推荐册数 | 请登录后查看 |
| 核心评分 |
8.9/10
|
📝 内容简介
本书以生态系统健康理论作为理论基础，借鉴生态系统健康理论的生态活力、组织结构和生态恢复力等概念来分析和评价班级建设中生态群体之间的交互作用。
🏛️ 本馆馆藏信息
本馆暂无该书的馆藏记录，可在线借购