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数字赋能历史教学的新视野
| 著者 | 关荣著 |
| ISBN | 9787512520929 |
| 中图分类 | G633.51239 各级教育 |
| 学科分类 | 教育学 |
| 版次 | 第1版 |
| 出版社 | 国文出版社 |
| 丛书名 | — |
| 出版年 | 2025 |
| 页码 | 195页 |
| 价格 | ¥55.00 |
| 可推荐册数 | 请登录后查看 |
| 核心评分 |
8.8/10
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📝 内容简介
全书由五章组成。第一章重点阐释数字赋能对学生学习方式的深度影响, 第二章主要介绍数字化历史档案、虚拟博物馆等模拟体验与历史教学的整合, 第三章通过分析真实的课堂案例, 来阐发学生数字素养的培养方法及反思, 第四章直面目前中学历史教学的困境, 探讨切实可行的措施, 第五章是对未来历史教学的数字化场景构想。
🏛️ 本馆馆藏信息
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