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跨学科主题教学—理解、设计与实施

📝 内容简介

本书作者在解读新课程、新课标的要求下，对诸多一线学校和一线教师进行走访调研，深入了解在教育实践中存在的切实困惑。作者在本书的写作中，按跨学科主题教学的理解、设计和实施三个部分进行阐释。从学理上阐述“为何要开展跨学科主题教学”，明晰其含义和价值定位；基于系统教育论、整体课程观、生成性教学观、联通主义学习论等构建跨学科主题教学设计与实施的整体框架和技术路线，并给出多元化的学校保障体系及典型案例，以期为义务教育学校开展跨学科主题教学提供行之有效的参考与参照。