📖 书目详情
课程坐标及其应用—教师专业视角
| 著者 | 黄沁主编 |
| ISBN | 9787576047684 |
| 中图分类 | G622.3 各级教育 |
| 学科分类 | 教育学 |
| 版次 | 第1版 |
| 出版社 | 华东师范大学出版社 |
| 丛书名 | “一校一策”课程体系建设丛书 |
| 出版年 | 2024 |
| 页码 | 292页 |
| 价格 | ¥62.00 |
| 可推荐册数 | 请登录后查看 |
| 核心评分 |
8.7/10
|
📝 内容简介
本书共八章，内容包括：“整体涵涉性：以系统思维建构学校课程”“目标导向性：聚焦课程目标的育人要求”“时空指向性：真实地反映儿童学习的经历”“逻辑序列性：系统地推进课程深度变革”“专业自主性：创生教师的课程实践理性”等。
🏛️ 本馆馆藏信息
本馆暂无该书的馆藏记录，可在线借购