📖 书目详情
挑战性学习—创造优质课堂学习的理论、有效实践和课堂理念
| 著者 | (英)詹姆斯·诺丁汉(James Nottingham)著,葛佳佳,罗玉清,梁乐琳译 |
| ISBN | 9787576046953 |
| 中图分类 | G612 各级教育 |
| 学科分类 | 教育学 |
| 版次 | 第1版 |
| 出版社 | 华东师范大学出版社 |
| 丛书名 | — |
| 出版年 | 2024 |
| 页码 | 239页 |
| 价格 | ¥68.00 |
| 可推荐册数 | 请登录后查看 |
| 核心评分 |
8.3/10
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📝 内容简介
本书的内容围绕ASK(态度、技能、知识)的核心展开,首先是如何激发孩子的学习热情,让孩子对学习充满好奇和渴望,而不是被动接受;然后是技能方面,如何帮助孩子提升解决问题的能力,比如怎样更深入地思考问题、如何更熟练地运用所学知识,还有怎样让自己的思路更加清晰有逻辑;最后是知识,当然不仅仅是课本上的那些,更重要的是教会孩子如何主动探索新知,构建起自己的知识网络。
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