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面向每一位学生发展的教育—高中育人方式实践探索:

著者陈冬,刘光勇,孙玉红主编
ISBN9787575203951
中图分类G633.512 各级教育
学科分类教育学
版次第1版
出版社吉林文史出版社
丛书名
出版年2024.07
页码228页
价格¥58.00
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核心评分
8.4/10
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📝 内容简介
本书立足于核心素养大单元的教学,重点让学生成为学校生活与学习的主角,依据夯实的理论基础和丰富的实践应用案例对中学课堂教学进行了有效的探索。作者所在的克拉玛依市第一中学以新课程新教材为实施重点,积极探索基于学科核心素养和学科育落实的大单元教学实践研究,旨在引导学生主动探索,实现学科核心素养的提升;又通过“思想统一一同读共学一顶层设计一团队合作一阶段分享一成果外化”的实践路径,将作者多年积累的丰富多样的学习资源,进一步融入日常的课堂教学中,力求提升教师专业成长和促进学生多元成长的双向目的。研以致用,希望本书能给大家带来些许启发和思考。
🏛️ 本馆馆藏信息
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