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现代小学道德与法治课教学模式的研究
| 著者 | 苏念著 |
| ISBN | 9787575200318 |
| 中图分类 | G623.102 各级教育 |
| 学科分类 | 教育学 |
| 版次 | 第1版 |
| 出版社 | 吉林文史出版社有限责任公司 |
| 丛书名 | — |
| 出版年 | 2024.01 |
| 页码 | 146页 |
| 价格 | ¥52.00 |
| 可推荐册数 | 请登录后查看 |
| 核心评分 |
8.3/10
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📝 内容简介
本书基于小学道德与法治教学相关基础内容，探寻新课标下小学道德与法治课程教学的发展，对小学道德与法治的课程资源、小学道德与法治课的体验式教学模式、小学道德与法治课的生活化教学模式进行了深入探讨，以发展的眼光透视了小学道德与法治课的多元化教学策略、小学道德与法治课的教学实施与评价。
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