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协同教育理念下的学校治理变革与创新—基于上海市虹口区第四中心小学的实践

📝 内容简介

本书共七章，内容包括：协同教育的研究动态、协同教育——教育改革的必然选择、协同管理——夯实学校治理的运行基础、协同育人——学校治理的价值归宿、协同教学——建构学校治理的核心元素、协同发展——学校治理的师资保障、协同成效——学校质量的“三新”阶段。