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学术与实践(2024年第二辑(总第009辑)):基础教育专辑
| 著者 | 邓小玲，梁丹娜主编,贵州大学学报编辑部编 |
| ISBN | 9787569109344 |
| 中图分类 | G649.21-53,G639.21-53 各级教育 |
| 学科分类 | 教育学 |
| 版次 | 第1版 |
| 出版社 | 贵州大学出版社有限责任公司 |
| 丛书名 | — |
| 出版年 | 2024 |
| 页码 | 130页 |
| 价格 | ¥36.00 |
| 可推荐册数 | 请登录后查看 |
| 核心评分 |
8.2/10
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📝 内容简介
本书收录了《小学道德与法治课程的教学策略》《“双减”政策背景下优化作业以激发学生学数学的兴趣》《“双减”政策背景下如何提高小学六年级数学作业质量》《绕过鸡兔同笼问题的“温柔陷阱”》《“双减”政策背景下的作业改革与实施策略》《“双减”政策背景下群文阅读课型及教学策略探究》《浅谈小学语文家庭作业习作中的“美”》等文章。
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