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基于核心素养的小学数学课堂重构
| 著者 | 王珊主编 |
| ISBN | 9787569070842 |
| 中图分类 | G623.502 各级教育 |
| 学科分类 | 教育学 |
| 版次 | 第1版 |
| 出版社 | 四川大学出版社有限责任公司 |
| 丛书名 | — |
| 出版年 | 2024 |
| 页码 | 225页 |
| 价格 | ¥58.00 |
| 可推荐册数 | 请登录后查看 |
| 核心评分 |
9.9/10
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📝 内容简介
本书分为上、下篇，共八章。上篇“核心素养导向的新课程”共五章，即第一章基于核心素养的数学课程改革国际比较、第二章基于核心素养的义务教育数学课程标准设计、第三章小学阶段数学核心素养主要表现、第四章基于核心素养的小学数学课程内容变化”和第五章基于核心素养的小学数学思想；下篇“聚焦核心素养的新课堂”共三章，即第六章核心素养导向的小学数学课堂改革、第七章核心素养导向的小学数学教学新模式、第八章核心素养导向的小学数学课堂教学创新案例。
🏛️ 本馆馆藏信息
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