📖 书目详情
“一致性”视域下的结构化教学探索
| 著者 | 黄淑冬编著 |
| ISBN | 9787568716864 |
| 中图分类 | G623.502 各级教育 |
| 学科分类 | 教育学 |
| 版次 | 第1版 |
| 出版社 | 湘潭大学出版社 |
| 丛书名 | — |
| 出版年 | 2024.12 |
| 页码 | 439页 |
| 价格 | ¥69.00 |
| 可推荐册数 | 请登录后查看 |
| 核心评分 |
9.6/10
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📝 内容简介
本书将为读者提供“一致性”视角下整数、分数、小数“数的认识”与“数的运算”14个关键节点内容的课堂实录和课例解读。以实践课例让读者深入理解新课标“数与运算一致性”的内涵；打通整数、分数、小数数认识方法的一致性、数的概念的一致性；感悟整数、分数、小数运算法则的一致性；对分数的认识与运算、问题解决如何进行教学联结，突破分数问题的理解难点，做出了单元整体思考的有益探索。
🏛️ 本馆馆藏信息
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