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初中生数学写作的理论与实践

📝 内容简介

本书共分为九章。第一章介绍开展这项研究的背景、动机、问题与目的。第二章梳理关于数学写作的相关文献，了解前人已经做了哪些研究，为开展本研究奠定理论基础。第三章从组织、实施、评价和保障四个方面介绍在初中阶段实施数学写作的策略。第四至八章介绍五种数学写作的类型，分别是解释性写作、反思性写作、创造性写作、应用性写作和体验性写作，通过案例呈现这五类写作的具体形式。第九章介绍数学写作对学生的数学学习、学科德育、师生交流以及教师教学等方面的影响。