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面向核心素养的项目式学习—学校PBL生态体系探索与实践

📝 内容简介

本书是青岛市崂山区松岭路小学项目式学习实践的结晶，展示了如何在学校系统推进项目式学习，实现高质量发展。内容共分七章，具体包括：素养育人变革造就项目式学习新发展、如何做好素养导向的项目式学习体系化实践、项目式学习的多主体担当等。