📖 书目详情
指向深度学习校本化落实的中学生物教学实践
| 著者 | 宋茂卿等著 |
| ISBN | 9787561878590 |
| 中图分类 | G633.912 各级教育 |
| 学科分类 | 教育学 |
| 版次 | 第1版 |
| 出版社 | 天津大学出版社 |
| 丛书名 | — |
| 出版年 | 2024 |
| 页码 | 146页 |
| 价格 | ¥48.00 |
| 可推荐册数 | 请登录后查看 |
| 核心评分 |
8.8/10
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📝 内容简介
本书结合对深度学习落实的要素理解，构建了深度学习的校本化模型。并对实践模型中强调素养落实的“素养导向的学习目标”、“引领性的学习主题”、“挑战性学习任务”和“持续性学习评价”等四个要素分别进行解读，提供了深度学习的校本化实施路径，并用实践案例进行论证，提出实践反思，引导实践。
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