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高阶英语学习词典连接性状语处理研究

📝 内容简介

本书聚焦融媒体时代面向中国学习者使用的高阶英语学习词典中连接性状语的处理，探讨其释义、收录信息类型及信息呈现方式。从连贯理论的视角解读连接性状语，并采用语料库和中介语对比分析的方法，对母语者与中国英语学习者在连接性状语使用上的模式进行细致剖析。