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给孩子的不只是体育—乐群大体育课程建构实践

📝 内容简介

本书立足“大体育观”，以“健康第一”为指导思想，聚焦“核心素养”培育，将“以体育人”的主线贯穿到学校课程教学、大课间体育活动和课外活动等中，稳步提高学生的运动能力，促使学生形成健康的生活方式、养成良好的体育品德。本书是对该课程体系的实践总结和深入分析。