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综合性系统设计

📝 内容简介

木教材以“东方整体观”为文化根源，系统运用多维方法的跨界设计方式实现创新教学与设计研究。分为发现与思辨——思维方式；目标与策略——策略方法、整合与系统——设计方法、通融与开放——设计实践四章。