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基于“双自”教育的对分课堂实践研究

著者黄斌裕,曹明主编
ISBN9787549643691
中图分类G632.0 各级教育
学科分类教育学
版次第1版
出版社文汇出版社
丛书名—
出版年2024
页码403页
价格¥90.00
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8.8/10
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📝 内容简介
本书包括综合研究报告1篇、子课题研究报告3篇、小课题专题总结8篇、研究课课例2篇、主题式案例11篇,共25篇。具体内容包括:“基于‘双自’教育的对分课堂实践研究”结题报告;“基于‘双自’教育的对分课堂实践研究”课题情报综述等。
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