📖 书目详情
高中数学教学中融入数学文化的实践研究
| 著者 | 袁常秀著 |
| ISBN | 9787548480570 |
| 中图分类 | G633.602 各级教育 |
| 学科分类 | 教育学 |
| 版次 | 第1版 |
| 出版社 | 哈尔滨出版社 |
| 丛书名 | — |
| 出版年 | 2024 |
| 页码 | 260页 |
| 价格 | ¥88.00 |
| 可推荐册数 | 请登录后查看 |
| 核心评分 |
9.6/10
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📝 内容简介
本书是一本数学教学类专著。本书深入挖掘了高中数学教学与数学文化融合对于提升学生核心素养的深远影响。本书从数学文化的视角出发,结合生动鲜活的教学案例和实践心得,全面而系统地阐述了数学文化在培养学生逻辑思维、激发创新能力以及解决实际问题能力等方面的不可或缺的价值。书中详细剖析了数学文化的内涵与外延,并提供了具体可行的教学策略、途径和方法,为一线教师提供了在日常教学中巧妙融入数学文化的实用指南。
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