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共学共生—体悟课堂教学实践创新:

著者马乃骥著
ISBN9787523410837
中图分类G622.421 各级教育
学科分类教育学
版次第1版
出版社团结出版社
丛书名—
出版年2024.1
页码295页
价格¥63.00
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9.7/10
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📝 内容简介
本书由5个专题、20个主题构成,采用理论与实践相结合,以案例辅助说明方式,从课堂教学现状需求出发,对学习共同体意义、理论基础、内容构建及实践操作进行一一介绍。主要内容包括:对当前课堂教学的现状及困境的梳理和反思、对构建学习共同体培养核心素养的认识和理解等。
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